CUADRO U-3 A-2

Materia: Población y Medio Ambiente                            Prof.: Gustavo Alberto López Escalante

Alumna: María del Rocío Medina Morales                      Grupo: 9022      2do. Semestre SUAyED

Actividad: Elabora un cuadro sinóptico en Word a partir de la lectura de la unidad 3 contenida en el material impreso de la asignatura.

ECOLOGIA Y RECURSOS NATURALES

TEMA	PUNTOS PRINCIPALES	CONCEPTOS GENERALES
GENERALIDADES SOBRE ECOLOGIA Y DETERIORO AMBIENTAL	·         CONCEPTO DE: ECOLOGIA, ECOSISTEMA, COMUNIDAD, POBLACIOM, HABITAT, CICLOS BIOGEOQUIMICOS, CICLO DE MATERIA Y RELACIONES TRÓFICAS. ·         DETERIORO DE LOS BOSQUES, AGUA, AIRE Y SUELO	ECOLOGIA.- rama básica de la biología que estudia las relaciones que se establecen entre los seres vivos y entre ello y su ambiente ECOSISTEMA: es la unidad más compleja que estudia la ecología, incluye a todos los seres vivos de un área determinada. COMUNIDAD: los individuos de diferentes especies o poblaciones que interactúan entre si en un mismo tiempo y lugar POBLACION: individuos de la misma especie que se ubican en un área determinada y en un tiempo específico, que interactúan entre si y producen descendencia fértil HABITAT: rango de características ambientales propicias para que viva una especie CICLOS: proceso de autorregulación y persistencia en el tiempo CICLO BIOGEOQUIMICO: Se denomina ciclos biogeoquímicos a los diferentes caminos que recorren los elementos químicos constituyentes de los seres vivos (C, N, P, etc.) dentro de los ecosistemas, tanto en el medio físico (atmósfera, corteza y océanos, ríos y lagos) como en los seres vivos. El funcionamiento de estos ciclos es muy importante para el mantenimiento de la vida en la Tierra. CICLO DE MATERIA: entro de un ecosistema y también entre ecosistemas, la materia prima con que se construye el ser vivo circula: desde los componentes inanimados (ambiente abiótico) a los organismos vivos, luego regresa a lo inerte, de ahí a los seres vivientes y así, sucesivamente. Este tipo de circulación se conoce como ciclo de la materia o biogeoquímico. RELACIONES TRÓFICAS: La materia y la energía circulan en los ecosistemas en forma de relaciones tróficas (relaciones alimentarias), que se producen entre los organismos, vivos o muertos. Se representan mediante CADENAS TRÓFICAS, en las que cada organismo ocupa una posición llamada ESLABONES O NIVELES TRÓFICOS. Una cadena trófica es una relación lineal de alimentación, el número de eslabones depende de la madurez del ecosistema, no se incluyen los Descomponedores, ya que se consideran presentes en todos los niveles. DETERIORO DE LOS BOSQUES, AGUA, AIRE Y SUELO. A pesar de que la naturaleza regula de manera natural a través de procesos homeostáticos la conservación de los recursos, el hombre ha logrado la extinción de muchas especies y la pérdida de ecosistemas. Con la tala inmoderada de bosques y selvas se ha logrado el incremento en la temperatura y la disminución de las precipitaciones medias anuales. La perdida de selvas para convertirlas en zonas agrícolas o de pastizal para uso pecuario está propiciando una pérdida anual de 171,000km2. Con esto muchas especies están perdiendo poblaciones enteras, sin contar la importancia de estos ecosistemas para la captación de agua dulce, pues estos permiten las recargas de agua al subsuelo. Debemos tener bien presente que los bosques y selvas son recursos potencialmente  renovables, si se usan en forma sustentable, que permita su persistencia a través del tiempo y es tiempo de hacerlo.
RECUROS NATURALES RENOVABLES Y NO RENOVABLES	·         CONCEPTO GENERAL DE RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES	Recursos naturales son todos aquello objetos que tomamos de la naturaleza para nuestra subsistencia, incluye la flora, fauna, suelo y agua. Recursos naturales renovables.- Son aquellos recursos que al utilizarlos de manera moderada se permite su reproducción y con ello su persistencia a lo largo del tiempo, ejemplo de ellos son: loa animales terrestres y acuáticos, la vegetación, el agua y el suelo. Recursos naturales no renovables.- Son aquello recursos que no pueden volver a producirse, por el tipo de formación que tuvieron, o por las condiciones atmosféricas, como las actuales, que no permiten de nuevo su creación, ejemplo de estos recursos son: el petróleo, el gas natural, los minerales. Algunos recursos no renovables pueden ser reciclados o reutilizados para disminuir su consumo, por ejemplo el vidrio, el cobre, el aluminio. En estos conceptos de recursos naturales también se habla de recursos perenes que son el aire, la luz del sol, los vientos y las mareas.
PROBLEMAS AMBITALES URBANOS Y PROPUESTAS DE SOLUCION	·         CONTAMINACION ATMOSFERICA ·         USO Y TRATAMIENTO DEL AGUA POTABLE ·         TRATAMENTO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS	CONTAMINACION ATMOSFERICA.- Se define como contaminación atmosférica al incremento de ciertas sustancias químicas naturales y antrópicas (generadas por el hombre) en el aire, las cuales pueden causar daño a la salud de la población, a las plantas y a los animales. USO Y TRATAMIENTO DEL AGUA POTABLE.-El agua dulce se colecta, purifica y distribuye de manera constante en el ciclo hidrológico. Este proceso de purificación y distribución natural del agua se puede alterar, si la contaminamos a mayor velocidad de la que se necesita para su reemplazo o con sustancias no degradables o de degradación lenta, o si la extraemos de los mantos acuíferos de manera excesiva. El agua de desecho, en la mayoría de los casos no recibe un tratamiento adecuado, o no recibe tratamiento alguno, por lo cual el consumo y la extracción se incrementan de manera alarmante. TRATAMIENTO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS.- la producción de basura en los países es un grave problema que afecta a las regiones circundantes a los centros urbanos. En estas regiones el suelo productivo es cubierto con los desechos, creando lo que conocemos como tiraderos a cielo abierto. Actualmente los residuos solidos se llevan a un centro de transferencia donde se recoge el material reciclable y el resto de los residuos se llevan a un relleno sanitario, que es un hoyo recubierto con material impermeable para evitar que los líquidos (lixiviados), contaminen el suelo y el agua subterránea. El manejo adecuado de los residuos sólidos permitirá que cada día sean menos los suelos fértiles dañados y ayudará a la conservación de los mantos freáticos.
PROPUESTAS AMBIENTALES RURALES Y PROPUESTAS DE SOLUCION	·         CONTAMINACION DEL SUELO Y AGUA POR SUSTANCIAS QUÍMICAS	Los productos químicos al ser arrastrados por el agua de lluvia o de riego, llegan a lagos, ríos o lagunas, ocasionando un crecimiento excesivo de las plantas el proceso de descomposición de este material vegetal disminuye el oxigeno disuelto, propiciando la muerte de animales acuáticos. Erosión del suelo.- es originada por  el cambio de uso de suelo por lo general de forestal a agrícola o pecuario. La erosión del suelo es el movimiento de sus componentes, en especial del suelo superficial, de un lugar a otro, las dos principales causad de erosión son la eólica (viento) e hídrica (agua). La erosión excesiva del suelo superficial reduce tanto la fertilidad como la capacidad de retención de agua de un suelo. El sedimento acarreado obstruye zanjas de riego, vías navegables, rebalses, lagos y mares. La conservación del suelo, se utilizan diversos métodos de labranza para disminuir la erosión edáfica, impedir la disminución de nutrimentos y en algunos casos restablecer la fertilidad perdida. En el caso de la contaminación por químicos del agua se deberá tener especial cuidado en capacitar a los agricultores en el uso de estos, para evitar que contaminen los abastecimientos de agua o encontrar métodos alternativos para estos.